“Различните” ученици са тези със специални физически или умствени потребности. Никой не е застрахован от подобна съдба, затова обществото трябва да е подготвено и научено да ги приема като равноправни и равноценни, да се отнася към тях с уважение и емпатия и по възможност да не се акцентира върху това, което ги прави различни. Всичко това може да започне още в училище.
Как могат да бъдат подготвени учителите за работа с такива ученици?
Как могат да им бъдат осигурени същите образователни възможности и да бъдат развити способностите и талантите им?
Как може да се обясни и покаже на техните съученици, колко е важно “различните” да бъдат приобщени и уверени, че имат своето място в обществото?
Каква материална база е необходима за включването им?